Scholen in het voortgezet onderwijs proberen op allerlei manieren het zittenblijven te beperken. Ze hebben namelijk twijfels over het nut van een jaar overdoen. Toch blijven er meer leerlingen zitten dan vroeger. Daarom zou het goed zijn als scholen analyseren hoe effectief elk van hun maatregelen is. Verder kan het helpen als de school duidelijk afspreekt welke rol de docenten hebben tijdens de overgangsvergaderingen. Dat schrijft de Inspectie van het Onderwijs in een onderzoek naar zittenblijven.
Bron: Inspectie van het onderwijs - Nieuwsberichten.
🔗 Lees het volledige bericht